Per il terzo anno consecutivo, l’Istituto Comprensivo Como Albate ha dato il via alla Giornata delle Scienze, un appuntamento ormai atteso che mette al centro la didattica attiva, la divulgazione scientifica e la collaborazione tra ordini di scuola.
Protagonisti dell’iniziativa sono stati tutti gli studenti della Scuola Secondaria di Primo Grado, che si sono messi in gioco con entusiasmo e senso di responsabilità, presentando i percorsi didattici affrontati nei mesi precedenti. I ragazzi hanno progettato e realizzato materiali divulgativi, presentazioni multimediali, esperimenti scientifici e attività laboratoriali, dimostrando notevoli competenze disciplinari e comunicative.
Le attività hanno spaziato in diversi ambiti delle scienze: astronomia e scienze della Terra, chimica, fisica, matematica e biologia, con una particolare attenzione ai temi della sostenibilità ambientale, allo studio dei Paesi del mondo e alle caratteristiche del territorio locale, con uno sguardo particolare al Lago di Como.
Durante la mattinata, gli studenti hanno accolto i bambini delle classi quarte e quinte della scuola primaria, adattando contenuti e linguaggi alle diverse fasce d’età. Per rendere la scienza accessibile e coinvolgente, hanno ideato giochi, quiz e attività pratiche, riuscendo a trasmettere rigorosi contenuti scientifici in modo chiaro, stimolante e divertente.
Nel pomeriggio, l’evento si è aperto al pubblico adulto: gli studenti hanno ripresentato i propri lavori utilizzando modalità comunicative adeguate a un pubblico più maturo, dimostrando consapevolezza e capacità espositiva.
La Giornata delle Scienze si conferma così un’esperienza educativa di grande valore, capace di unire apprendimento, creatività e cittadinanza attiva, valorizzando il ruolo degli studenti come protagonisti del sapere e rafforzando il dialogo tra scuola e territorio.
Alla luce del valore formativo dell’iniziativa, l’Istituto ha deciso di inserirla ufficialmente nel Piano Triennale dell’Offerta Formativa (PTOF), riconoscendone l’importanza come progetto strutturale e qualificante dell’offerta educativa.
0